{"id":35703,"date":"2012-04-19T14:18:13","date_gmt":"2012-04-19T12:18:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kraftfuttermischwerk.de\/blogg\/?p=35703"},"modified":"2012-04-19T14:18:13","modified_gmt":"2012-04-19T12:18:13","slug":"wissensvermittlung-damals-und-heute-wo-die-dinge-herkommen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kraftfuttermischwerk.de\/blogg\/wissensvermittlung-damals-und-heute-wo-die-dinge-herkommen\/","title":{"rendered":"Wissensvermittlung damals und heute: Wo die Dinge herkommen"},"content":{"rendered":"

Auf mehreren Ebenen eine ganz gro\u00dfartige Animation von Hardy Seiler<\/a>, der sich mal Gedanken dar\u00fcber gemacht hat, wie sich die Weitergabe von Wissen mit dem Internet ver\u00e4ndert hat.<\/p>\n

Das Internet hat sich als Wissensspeicher etabliert. Ein Gro\u00dfteil der Erkenntnisse, Erfahrungen und Informationen dieser Welt liegt auf Serverfarmen und ist jederzeit f\u00fcr jeden zug\u00e4nglich. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der Verlagerung des Wissens in das Internet und einer daraus resultierende Frage: Was wollen wir noch wissen, wenn alle Informationen dauerhaft verf\u00fcgbar sind?<\/p>\n

Das Produkt ist ein zweimin\u00fctiger Trailer f\u00fcr eine Animationsserie zum Thema Wissensvermittlung. Zu meinem Aufgabenbereich geh\u00f6rt das Drehbuch, die gesamte Gestaltung, die Koordination aller Projektbeteiligten und die Projektrealisierung.<\/p>\n

Der Trailer veranschaulicht anhand einer emotionalen Opa-Enkel-Beziehung, wie sich Wissensvermittlung innerhalb der drei letzten Generationen ver\u00e4ndert hat. Gleichzeitig besch\u00e4ftigt er sich mit dem Unterschied zwischen analogem und digitalem Wissen.<\/p><\/blockquote>\n